SOCIALIZAÇÃO: PROJETO "DE ONDE VEM O OVO"

PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO MATERNAL

PROFESSORAS RESPONSÁVEIS: Lusiana Penteado e Evelyn  de Lourdes W. Tognoli. 

COORDENADORA PEDAGÓGICA: Meire R. M. Pinheiro

JUSTIFICATIVA:

De acordo com as Diretrizes e Referenciais Curriculares para a Educação Infantil a temática Natureza e Sociedade faz parte do currículo desta modalidade de ensino, sendo assim faz-se necessário observar e conhecer as características e alguns hábitos de um grupo específico de animais, com o objetivo de compreender o meio em que se vive, além deste tema provocar grande interesse e curiosidade nas crianças desta faixa etária.

OBJETIVOS:

Observar e conhecer os diferentes seres vivos em seu próprio ambiente;

Desenvolver nos alunos a curiosidade acerca de alguns animais, principalmente os ovíparos;
Estabelecer algumas relações entre o meio e as formas de vida que se estabelecem, valorizando sua importância para a preservação das espécies e para a qualidade de vida humana.

BIOGRAFIA DA PATRONESSE DA UNIDADE ESCOLAR

A Professora Géssia Peixe de Moura Hildebrand nasceu aos 25/11/1917, na cidade de Descalvado, tendo mudado nos idos de 1920 para a cidade de Leme, onde viveu até a data de seu falecimento.

Filha de José de Almeida Peixe Abade e de Dona Olga Aranha Peixe.

Dona Géssia casou-se em 25/10/1943, com o advogado lemense Alberto de Moura Hildebrand, com o qual formou numerosa família, constituída por dez filhos. 

Faleceu nesta cidade, no dia 25/12/1991, com setenta e quatro anos de idade. Frequentou o curso primário no então Grupo Escolar “Coronel Augusto César”, tendo feito e concluído o curso secundário no Colégio “ Progresso” em Campinas. 

Diplomou-se professora primária no Instituto de Educação Escola Normal de Pirassununga em 1937, percorrendo desde então, uma carreira brilhante, por várias escolas lemenses.

Ao aposentar-se, prestava serviços na Escola “Profª. Maria Joaquina de Arruda”. Professora extremada e dedicada, preocupada não só com os ensinamentos didáticos, mas, principalmente com a formação moral e a integração de seus alunos à sociedade, como pessoas de bem e dignos cidadãos.